漫畫–被愛包裹的巨大獸人–被爱包裹的巨大兽人
二、滂沱大雨瀝的結業日
昕穩中有升，這是涼沫然小學生涯中的結果全日。
一輛別樹一幟的保時捷小轎車穩穩地停在玖樂小學的坑口，一位保鏢下車延伸了後正門，推重地彎下腰。這時，臨場的一起人都凝視地盯着那輛轎車，伺機着有人華出場。
忽地，一位擐銀裝素裹色的公主裙的素麗女孩消失在大方前面：烏油油天明的長頭髮像飛瀑一模一樣恣意地垂在鬼鬼祟祟，緊緊斜劉海必將地微蓋過肉眼的角，大媽的目水汪汪的，鬼斧神工的鼻子，如櫻般紅的嘴脣……。光，絕無僅有美中不足的是她面無樣子，冷冷的，像是蜡月的天，讓人面無人色。
“涼沫然，又是她，混身老人家一副氣勢磅礴的趨向，不身爲萬元戶家的老姑娘嘛，宇宙上比她家堆金積玉的多的是，哪輪得上她呀。”學友甲妒忌地指受涼沫然。
“是呀，你看她一副拽樣，我看是故作特立獨行。”同班乙遙相呼應着。
“說是視爲……”
也就是说我喜欢你。
“……”
涼沫然休想答理同窗們的浮名和嫉，沉着地從各人路旁匆促度過，須臾也未把秋波移去萬事一期人的身上。
涼沫然在教園裡靜穆地走着，享着天光帶到的斬新空氣，細聽着腳踩着地上杏黃色菜葉的高昂鳴響。
玖樂小學隨處堂堂皇皇、綠草提花，是一座鶴立雞羣的奇式學堂。
涼沫然很醉心這所私塾，因爲這裡能讓她的心變得安靖，能讓她的美確乎地發放得淋漓盡致。她希罕一度人坐在花木林中的石凳上，私下裡地愣神，潛心貫注地盯着枯黃的霜葉，哼起傷心的歌。
涼沫然走到了電腦班教室地鐵口，暗地裡地停步了腳。
望着教室裡逗逗樂樂的同硯，聽着經常傳頌的歡聲笑語，追想起六年來所發生酸、甜、苦、辣的事，涼沫然心裡有限惘然。
“竟人不知，鬼不覺曾卒業了。”她自言自語，眶中，呈現了晶瑩剔透的半流體。
“喲，薄弱的閨女大小姐安也會哭啊，真沒睃來。嗬喲，哭得梨花帶水的，確實讓民意疼不了呀。”涼沫然的敵黨淺小喜不知哎功夫依然拖着她那膀闊腰圓的軀體湊後退來，嘲諷地說着，一副好疼愛的面相。
涼沫然不加明白，盤算側身從下手失之交臂，當她正綢繆橫亙腳步時，淺小喜又移向了右邊。涼沫然撂挑子，昂起，盯着她，很冷的眼波。
“你給我讓出，淺瘦子。”涼沫然以來好像依然到達溶點，讓身軀上掛着冰渣，蕭蕭震動。
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“哇——人頭爲0的深淺姐居然肯語了，真是天大的行狀呀。”淺小喜一副笑嘻嘻的貌。
全區聽了，大笑。
“……”涼沫然逝任何話上好駁。難道要她透露，本來她援例有同伴的嗎？和和氣氣所謂的朋友便那些提到來嬌癡好笑的木偶，從此再一把鼻涕、一把淚液地披露本身的小兒有何等伶仃，煞尾再呼籲她們當她的好朋友？
不，這不要興許。要信得過，涼沫然錯事云云的人。
用，涼沫然單單保持做聲，靜靜的地走進教室。說實話，此時的教室審很泛美，無處掛滿了氣球和拉花，一副副酒綠燈紅的氣象。但，涼沫然可沒心神去相這些，盛情地側向諧和的座位，很沉心靜氣地坐下，潛地放下手機，放着平安的歌，之後埋頭便睡。這是她最終的耀武揚威。
各人見她啞口無言，也唯其如此識相地各回各的座位，說短論長。
“同窗們好。”一位少壯濃眉大眼的女子匆匆登上講臺，她穿着伶仃孤苦紫紅色的長裙，黑漆漆的髮絲被橡皮筋捆着，意料之中地垂在腰間。
“瑾老師好。”同學們豐富多采多禮地發跡，還禮，答疑，徐徐坐下，等瑾師的道。這一類連串的動作，惟涼沫然一個人不如照做，她依然如故趴在茶几上，靜靜的地入睡。
瑾教育者掃視了全路教室，喜形於色，相稱正中下懷。可當她瞧見涼沫然趴在茶桌上寢息時，她優美的眉頭多少皺起，莫過於，她也自相驚擾，誰叫涼沫然的成效頂呱呱，又是學董事長的瑰寶女性。
在全副校友的眼裡，涼沫然，極端說是個煙雲過眼風俗習慣味的無情的萬元戶家的分寸姐，她不懂得哎呀是愛，她不懂得如何是情，她也不懂得何如喻爲江湖雄偉的情誼；而她在老師院中，是個勞績挺好，人又長得可以，娘子有權有勢的“白癡”。
瑾導師是深到偷偷摸摸地歡喜她，從一結果當她的教書匠起，就想幫她改掉冷酷的天分，讓她和一切班上的同學團結一心，但六年來，憑瑾學生何等矢志不渝，終究一仍舊貫渙然冰釋學有所成。
實則，涼沫然對瑾講師是有電感的，最少不這就是說舉步維艱她，因爲她很有孩子氣，很活動，她是校友們的好朋友。雖，涼沫然又怎能舉手之勞地戒除協調的病症，這種忽視的立場和如冰般冷的秉性，已成爲她深的賴和習。
“當今已往了，爾等就要送別同學，惜別教育工作者，告別學宮，像蒲公英，到了滿天飛的時令，承上啓下着務期開頭開航。這六年來，瑾老師向來把爾等真是闔家歡樂的稚子，爾等的真心誠意迷人，爾等的不辨菽麥，我一輩子都不會數典忘祖，也請師很久記得——瑾敦厚不曾隨同你們的日子。”瑾赤誠站在講臺上，頰上添毫地日日講訴着。
“吾輩班還有一期女同學，過失很好，是個薄薄的媚顏，但她賦性古怪，不樂有來有往，教員直白很記掛她，直到有成天，她跟我說，她有重大自閉症——”瑾敦樸突如其來緘口，全市同室把眼光井然地摜涼沫然，涼沫然這時候也醒了，她在摘下聽筒的那一刻，無獨有偶視聽瑾師資的尾子一句話：她跟我說，她，有輕微自閉症。
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教室裡頓時嚷，同學們驚詫不止，小聲地羣情着。
“哈哈，真失實，她居然有自閉症。”
“我看也是，你看她普通那副拽樣，而不愛會兒，跟你說上一句即是古蹟了。”
“是啊是啊，沒體悟我輩班再有個自閉症。”
“幸而肄業了，設或亮她有自閉症還跟她校友，天哪，我具體不敢聯想。”
“……”
涼沫然始終淡地望着瑾導師，手鼓足幹勁地捏成一個拳，她平地一聲雷謖身，很瀟灑地背起單肩包，算計偏離。
此刻，全村安靜。
“涼沫然，你自然就有自閉症，又有啥孬直面的？貪生怕死綠頭巾。”淺小喜跟腳起立身，奚弄着。
“不敢越雷池一步烏龜！哈哈哈——”全鄉同硯前仰後合。
“寂寥，清幽！我爲此本講下，是生機大家夥兒也許困惑、眷顧涼沫然，沒想到你們爲這事還又哭又鬧無間，太一塌糊塗了。涼沫然則有自閉症，但她多有才華，哪像一對人，整天不可救藥，雲裡霧裡，張皇！”瑾學生撣講臺，大聲吼着。
“涼沫然同班是個好伢兒，我從來回她不說出之隱藏，我趑趄了很久，居然一錘定音通知民衆，我對此代表慌歉意。對得起，涼沫然同室。”瑾導師望向出入口，那兒還有涼沫然的人影兒。
“她久已走啦。”同窗們高呼。從此，仰天長笑。
瑾教育者的額頭上現出三條紗線，有心無力地搖撼頭，諧聲地太息着。
此刻的涼沫然仍舊至只屬她一度人的自然界——離白。